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方案介紹
綠色校園建設對節能減排要求很高,我國校園中能源資源消費主要以水、電為主,應建立校園能源監管與節能控制體系,實現能源的分類、分項計量,能耗分析、能效評估、定額管理、決策支持,太陽能熱水等重點能耗設備的節能管理控制。 天普可以能源合同模式為學校提供太陽能整體解決方案和一系列的軟硬件節能設備,為用戶提供經濟、環保、全面系統的能耗問題解決方案。



系統介紹
        ??槭秸嬋展薌繞髡罅屑脅賈糜諼荻?,采用非承壓預制水箱蓄熱,配置電加熱。采用強制循環集熱,24小時供水控制。通過熱水管網將太陽能熱水送到各個用戶,并采用熱水流量計進行分戶計量。各戶末端設置混水閥。

原理圖


推薦理由
通過集中設置的系統水箱集中供應熱水,并通過計量收費的辦法進行管理。本方案投資較小,適合室內不具備放置水箱或太陽能戶均投資額較小的項目選用。

系統特點
系統設計,易于實現建筑一體化要求
熱水資源實現共享,可根據實際情況合理調配
優先和充分利用太陽能資源,實現了最大化節能效果
系統智能控制,全自動運行,安全可靠
一卡通計量,管理方便。



系統介紹
    太陽能和地源熱泵相結合,可實現生活熱水、制冷、采暖三聯供。智能化控制,最大化利用太陽能。夏季可將過多的太陽能儲存到地下,冬季可將地下的熱量取出,用來采暖和加熱。

原理圖

推薦理由
太陽能和地源熱泵相互結合,并相互補充??稍謐畬蠡錳裟艿那疤嵯?,滿足住宅建筑區域性熱水和供暖的要求。

系統特點

太陽能和地源熱泵相互結合,實現生活熱水、制冷、采暖三聯供。
可在最大化利用太陽能的前提下,滿足住宅建筑區域性熱水和供暖的要求。



系統介紹
      該產品是天普集團易生活系列產品的拓展,采用盤管換熱技術(以水箱內的熱水為熱量載體,把流經盤管內的冷水瞬間換熱為熱水),保證水質鮮活,經過二次加熱后可以正常飲用。
原理圖




推薦理由
水質潔凈,鮮活,經過加熱后可以直接飲用

系統特點

獨特系統結構,實現了瞬間閉式加熱,儲用分離,系統運行穩定,產生的開水水質潔凈,鮮活。
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